Il Master è Innovativo nei contenuti e nelle metodologie didattiche, rappresenta un'esperienza che esige motivazione insieme a continuità d'impegno. Consapevoli di accompagnarvi in un percorso in qualche modo sperimentale, tutti, dai docenti, al coordinatore, al responsabile della didattica, ai tutor, alla sezione di didattica online, operano per facilitare giorno per giorno il raggiungimento degli obiettivi di studio e creare un clima di attiva partecipazione.

Nell'iniziare un percorso comune è importante stabilire fra le istituzioni formative e gli iscritti un patto formativo che permetta di:

·      conoscere con chiarezza la struttura organizzativa del progetto;

·      condividere gli obiettivi che il Master si propone;

·      operare per il raggiungimento dei risultati attesi.

L'operatore che il Corso intende formare o perfezionare sarà in grado di:

·      conoscere e selezionare le fonti di dati più appropriate alle finalità della propria organizzazione;

·      progettare e governare un intero intervento di acquisizione, elaborazione, integrazione e analisi dei dati;

·      comunicare i risultati ottenuti agli stakeholder in modo efficace e servendosi degli strumenti di volta in volta più opportuni;

·      promuovere all’interno dei processi organizzativi aziendali la diffusione della “intelligenza dei dati”.

E' rivolto a coloro che intendono acquisire conoscenze specialistiche nel settore della Data Science e in particolare a:

·      funzionari e dirigenti delle Pubbliche Amministrazioni;

·      manager e consulenti di aziende private;

·      specialisti delle funzioni IT di aziende pubbliche e private;

·      laureati che intendano specializzarsi nel settore della Data Science.

Fin dal primo incontro sono introdotti i contenuti che costituiscono l’oggetto del corso in modo da analizzare i possibili scenari in cui si opera, individuare una cornice di riferimento comune e stabilire un linguaggio condiviso. Nei seminari successivi, concetti e temi verranno proposti dal punto di vista dei fondamenti teorico-disciplinari e gradualmente condotti su un piano operativo attraverso esercitazioni, ricerche guidate ed attività formative individuali e di gruppo. Negli incontri seminariali gli iscritti avranno modo di rivolgersi ai docenti e di discutere con loro temi, esperienze e casi studio. Peraltro, potranno rivolgersi ai docenti anche durante lo svolgimento dei moduli a distanza. Il primo approccio con  nuovi metodi e concetti potrà suscitare qualche preoccupazione agli iscritti che non operano ancora nel settore, ma, durante la partecipazione al corso, l'assistenza dei tutor consentirà a tutti di raggiungere gli obiettivi di apprendimento prefissati.

Un team di docenti e ricercatori svolgerà con continuità l'assistenza specialistica nelle varie aree disciplinari.

La durata del corso è di un anno accademico e corrisponde ai 60 crediti formativi previsti per i Master rilasciati dalle Università italiane e riconosciuti per reciprocità a livello europeo. Il programma è organizzato sulla base di un Calendario. La frequenza alle attività è obbligatoria. Una frequenza inferiore al 70% del monte ore complessivo previsto comporterà l'esclusione dal corso e la perdita della tassa di iscrizione.

L’e-learning rappresenta oggi una risposta concreta alla domanda di formazione continua (life long learning) di un pubblico adulto e spesso già inserito nel mondo produttivo. Negli anni si sono sviluppate per questa specifica modalità di apprendimento applicazioni tecnologiche, metodologie didattiche e standard di qualità imprescindibili per un percorso formativo efficace.
L'e-learning consente, attraverso la struttura didattica e i tutor, una cura del rapporto interpersonale ed una continua messa a punto del percorso formativo individuale. Garantisce, inoltre, alti standard di flessibilità dell'offerta didattica e permette elevate forme di collaborazione, attraverso lo scambio di idee e la discussione su problematiche proposte.
Buon lavoro!

A presto.

Stella Iezzi